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我 的 实 名 举 报 信
提交时间 2015-05-30 22:51:48
提交内容 我 的 实 名 举 报 信

我是一名在铁山区铁山一中工作了尽40年的老教师,我怀着无比心痛的心情向您们进行实名举报,也希望您们高度重视我所反映的问题,并进行组织调查,根据调查结果做出一个客观公正结果,达到拨乱反正、正本清源的目的。
1、 领导很任性国家政策随意改:
为了确保晋级工作公平、公正、公开稳步有序的进行,2010年第一次职称晋升时学校根据上级有关文件制定了一套加分细则,多年来一直风平浪静。今年新班子出现了新气象,大胆改“策”,在工龄加分时将中专技校的毕业生也计算为工龄,致使一些全日制统招统分的毕业生,按国家政策应该计算工龄的教师,名次排名在前面的普通教师纷纷落榜,相反有一些中层干部由后而名列前茅,在校内造成极坏的影响。有些教师反映情况时明确指出学校领导在制定工龄加分时已经违反了国家的计算工龄的相关政策,希望改正,可领导们很任性,公开说“我说是么样就是么样”。看来铁山一中的领导确实很牛气,因为他们明知道国家有规定还这样修改勇气可嘉,但请记住一点:你们是国家政策的执行者,而不是国家政策的制定者,你们在制定任何政策时都不能违反国家现有的政策,否则就要整衣冠照镜子看看自己的“长相”了。
2、 审查不细致、把关不严格:
学校是一级组织机构,对老师们报上来的各项材料要进行严格细致的初审,可几十个老师报的几百个数据一个小时就完成了,基本上老师怎么报学校就怎么认定,缺乏严格细致的审查程序。对于一些明显的错误或老师们提出质疑的材料学校有责任通过组织去调查核实,可我们的主管领导在材料都没有的情况下“慧眼识珠”,说:“我认为是他就是”,领导就是领导在没有主要原始材料证明的情况就能一眼认定学历的真伪、工龄的真假。这个关把的很有领导水平。值得我“学习和借鉴”运用到我的实践工作中去,
3、 为什么要突然召开一个程序违法的教代会?
我们学校的教代会可能是我国领导干部代表最多一个教代会,30来名代表中层领导以上的代表就达到尽20名,充分展示了学校教代会的“领导水平”,只要学校领导的提议百分之百的通过,工会法明确规定领导干部不能超过代表人数的三分之一的法规那都是浮云。教代会变“官代会”
为了确保领导制定的评分细则能顺利通过,在没有经过张榜公示经过教师们充分讨论的情况下利用中午突然召开教代会,在教代会上也没有时间对评分细则组织充分的讨论。由此一个违反会议程序有问题的评分细则诞生了。由此产生的问题也出现了,看似合法,实际已经违反了公平、公正、公开的原则。违反了国家的相关法律法规。因此该次教代会所通过的评分细则无效。
综合以上三点如果上级主管部门和纪检不及时的拨乱反正,将有可能出现更多更大的矛盾,只有仔细查一查哪一些人在这个评分细则中受益就一目了然了。做为一个在教育战线工作了尽40年即将退休的老教师、老党员,我也不愿意向您们反映这些问题,这样也无形之中将我推到学校领导的对立面, 领导们也可能给我“小鞋穿”。可能在您们看来这是一件小事,但我感觉有必要向您们反映真实的情况。仔细斟酌再三个人事小,学校事大。我在这个学校工作了多年,对这个学校有很深的情感,希望他健康和谐的发展,而不是在矛盾中消亡。不要因个别领导的任性而使学校老师们不和,进而影响到学校的发展。在矛盾还没有大爆发的时候及时照照镜子整整衣冠洗洗澡。此事宜早不宜迟。希望您们能尽快来学校调查研究,解决问题,将矛盾消灭在萌芽状态。


铁山一中教师:帅铁
2015.05.28
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回复部门 市人社局
回复时间 2015-08-12 16:07:43
回复内容 一是关于信访人提到的“随意更改国家政策”的问题。铁山一中教代会在2010年1月30日通过的《岗位竞聘积分细则》和2015年4月28日通过的《岗位竞聘积分细则》中关于“中专学龄算积分”的条款前后一致。该项条款在2010年的细则中已明确了统招统分的中专生加2分,并经学校教代会讨论通过,且已执行到现在。
二是关于信访人提到的“资料审查上不细致、把关不严格”的问题。铁山一中在收到申报教师材料后,从各年级抽调三位同志和学校岗位异动专项工作负责同志组成了3个材料审查与积分核算组,对每位同志的材料进行审查,对资料不全的教师,要求其提供相关证明材料。对有疑问的材料,学校通过到铁山人社局调阅复印档案的方式,确保其真实性。
三是关于“违规召开教代会”的问题。铁山一中现有教代会代表32人,其中校委会领导干部5人,符合工会法关于领导干部不能超过代表人数三分之一的规定。4月28日召开的教代会请假5人,27人参加表决,会前组织学习了《岗位竞聘积分细则》,并对调整的内容进行了说明,根据少数服从多数的原则,最后以21票的赞成票能过《岗位竞聘积分细则》。整个会议过程中未发现违规现象。
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